今天是个令我心情最舒畅的日子,像往常一样,妈妈决定带我去她单位的小餐馆吃顿饭。
我们来到饭店门口,一看,好多人啊!只见路上到处人头攒动。我从人群中挤到一间门前,抬头一看,原来是一家农家饭店,上面全是小孩,而且每人手里还提着一袋袋小食品,妈妈想给我留个纪念,可是因为我的作业还没有写完,就被妈妈阻止了。
终于上了吃饭的地方,我点了许多菜,不一会儿就吃完了,我连忙叫妈妈来我家吃饭。
来到餐桌前,妈妈先给我夹了一个土豆,我一看就口水直流三千尺,想要尝一口,可是妈妈说:“不准吃,我给你留点吃的吧!”“不!”我坚决地说。
在一旁的爸爸看到了,也就不动声色的端来了一碗番茄炒蛋,他用筷子夹了一个,放在了我的碗里,说:“还是妈妈最好吃。”
我端起了“我喜欢的”的面条,一尝,哇!又脆又嫩,我说:“这个丝是我吃过最好吃的丝。”
我吃完后,看了看时间,“哇,才1点钟!”我又说。妈妈只好说:“你要不要做数学作业?”“好。”我说。妈妈让我休息一会儿,我说:“你自己写作业,不用管我了。”我又写起了作业,不到一分钟就写完了。
吃完饭后,我和爸爸妈妈说:“我们出去放松一下。”“好!”妈妈说。
来到室外,妈妈叫我把外面的帽子摘下来,可是我觉得帽子很重,像一只大猩猩的样子。可是妈妈说:“戴帽子能保护自己不被虫咬。”我说:“好吧。”
我拿了一把伞,戴在了头上,然后飞快地跑了起来,不一会儿就来到了妈妈单位。
我问妈妈要了一顶帽子,谁知它从空中掉了下来,砸在了我的脸上,“哎呦,疼死我了,我的脸都疼!”我叫了起来,原来我把妈妈的帽子给砸到了地上。
下午,我和妈妈一起去放风筝。放风筝可有趣了,我拉着风筝线,一起跑着,笑着,快乐极了!
这次,我很高兴,因为我学会了做家务。
周末我跟爸爸妈妈到小区里的广场去放风筝。广场上有一个很大的“舞台”,那就是放风筝的地方,我的爸爸妈妈边
给心情放假
“放假了!放假了!”可谁知道,几天过后,我那所谓的开心、愉悦已经烟消云散了。
放假了!那几天,我在家玩手机、看电视、喝果汁、写作业,感觉没什么意思,谁知道,才过了两天,我就真的不知道我的心情是怎么样的。
放假了!放假了!放暑假了!我的心情可是比上学的日子还要好多了!有很多同学一放假就“叮叮当当”的把作业写完,只是一会儿就去补课了,只是偶尔玩玩。有时,还要说一句:“老师,辛苦了!”唉,瞧瞧,同学们学习有多么的认真,我也要认真一点。
放假了!放假了!
放假了!我的心情可是比上学的日子还要好多了!有的同学在放假时还不知道自己为什么要放假,学习又那么的重要,自己为什么要上学呢?为什么要放假?什么是真正的快乐呢?什么是快乐呢?这些问题我都问了爸爸、妈妈、老师、同学、还有我自己。如果你问我为什么放假的时候会这么的快乐?那是因为这次是我自己的假期!我对假期中的一些问题都有自己的答案。如:为什么要学习?为什么要放假?为什么要写作业?为什么要上补习班?为什么要考试?为什么要得到父母的奖励?这些问题我都要想好,如果我没时间去玩,那么我就要在我的暑假中好好的玩一次!
放假了!放假了!我的心情可是比放假的日子还要好多了!我要好好的玩一次,为暑假中的快乐,为暑假中的幸福!
给心情放假
早晨,我没有意识到自己已经从温暖的被窝里爬起来,当我蹑手蹑脚地推开房门的时候,我就已经知道自己快要被“拎”出家门了。
我极不情愿地穿上了衣服,拖着沉重的脚步走到客厅,蹑手蹑脚地拿起遥控器,坐在沙发上,拿起语文书,津津有味地看了起来。到了中午的时候,我吃了些中饭,就开始写起了作业。大约过了半个小时,我突然想到了自己还没有写完,于是我放下笔,把书包关掉,走到阳台上,打开窗户,向外望去,我看见了小草还在茁壮成长,小草也在摇摆,有的甚至长高了一些,小草努力地,向上,往上长,虽然它只有一点点,但它相信,自己一定会长高的。我又一次低下了头,望着天空,想着自己刚才怯生生地举起手,却还是不能举起来,心想:这次 考试 肯定又要考砸了,我想着想着,坐在了沙发上,默默地做起了作业。
不一会儿,爸爸回来了,他看见我没写完作业,便又看了看我的作业,没发现我正在写作业,便问道:“怎么了,怎么没写完啊?”我边哭,边回答:“哎,我想出去玩,可我不能去。”爸爸问:“你不觉得很累吗?”我说:“不累,我还能帮助别人。”爸爸又说:“你还在写作业,累吗?”我点点头,便又埋头写起了作业。
我呆呆地望着作业,突然想到了一件事:我在午睡的时候,遇到了一位好心的阿姨,她拿起我的书,带我走进了一个非常美丽的地方,她问:“你喜欢看什么书?”我就把我的书拿了出来,向她说:“阿姨,我想买这本书。”阿姨说:“我给你买了一本书,是那本书。”我一蹦三尺高,说:“谢谢阿姨,谢谢阿姨。”阿姨微笑着说:“不用谢,这是我应该做的。”我开心地笑了。
“叮咚”门铃响了,我一下子从沙发上弹了起来,走到门口,只见阿姨拿着我的书,对我说:“祝贺你在这段时间里,终于如愿以偿地把这本课外书给看完了。”我听了,心里甜滋滋的。
给心情放假
我没有直接听写,而是听写。这是一个由会考、语文、英语三个科目组成的下午的作文课。老师用自己的话说,就是语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物等各科的大作文。我一听,感觉新鲜,语文老师的课,原来都是给我们讲的,都是对我们做的。
开始讲课了,我先来给大家讲讲第一个环节,我一听,觉得这个环节挺简单,就写了个 诗歌 ,语文老师对我说:“你写的诗歌,是有代表性的,你对诗歌不满意,另外你还要把语文老师的评价写到作文里。”我写了句“我还是没有写完。”下面说一下第二个环节,她告诉我们:“第三个环节,第五个环节,也就是最后一个环节,那个环节你是直接写的,你在哪一组写的最好。”我听了,觉得很简单,就拿起笔就写。我在写最后一个环节的时候,本来我在前面写,现在是第一个写,所以也只能写第二个了。下面该写后面的,写完后,她也要写,下面的是最后一个环节,她说:“最后一个环节,你们现在所写的是哪些的。”我写完后,她在前面写。就这样,我们一直到下课,我才写了五十个字。
这次作文课,我收获了什么呢?是很好的作文书。老师说,人们都说,人的一生就像是一条路,而这条路是老师自己选择的,老师把你选上了,那么你的人生将会是很精彩的。
给心情放假
今天早晨我起来,因为我听到姐姐对我说:“你的心情可以放松下来了。”“真的吗?”我好奇的问。“嗯,当然了,但是说到要放假你就会想起暑假的事,因为放假时你可以放好多好多的暑假。”姐姐微笑着说。“耶!”我激动的跳起来,因为我暑假里的所有事都可以开心的放下。
“晚上做完作业,你要去大姑家玩,我们来玩。”我开心的说。
“好啊!”大姑笑眯眯的回答道。
晚上,我和姐姐吃完饭后就开始写作业。姐姐说:“我们准备放一些暑假的东西吧!”我说:“好啊!”
“姐姐,这个暑假你们可以自由玩了。”我高兴的说。
我写作业时,爸爸妈妈在看报纸,爸爸说:“放暑假时,我们几个小孩出去玩,什么都不要想,玩什么都可以。”我说:“反正闲着没事干,等开学时我会有时间出去玩的。”
我写作业时,姐姐在看新闻。姐姐看到新闻是开心的,而我不开心的是难过的。
放假了,我不用再去做一样的作业,不用再去学习,更不用去想着如何玩。
我想:我一定要合理安排时间,那样我就可以和伙伴们出去玩了。