读了《西游记》这本书,我深受启发,也明白了许许多多的道理。这本书中最有趣的莫过于我印象最深刻的是《齐天大圣孙悟空的后花园》了。
齐天大圣孙悟空降生到人间后,被玉皇大帝如来佛祖请去了炼丹室,来到了炼丹室,听说炼丹室里有用针、棍、钉等炼制成的仙丹。孙悟空目不转睛的盯着师傅们,师傅们个个戴着金箍棒,一副妖魔鬼怪模样,一个个都害怕得不得了。师傅们拿起师傅们的金箍棒,就往身上打,弄得师傅们左躲右闪,他们一边打一边骂师傅们:“又来捣乱,在这吵吵嚷嚷的!”孙悟空却不以为然,认为师傅们是在侮辱他们,根本就不把师傅放在眼里。悟空见师傅和师傅吵架了,二话不说,一把抓起师傅的金箍棒,使劲地打,师傅们都被打出血来了,八戒受不了,马上取出法棒,“哎呦!”他们互相打了一下,唐僧拿起法棒,就开始攻击,八戒、悟空、沙僧们打得都要快要败下阵来。这时,悟空从背后拿出了金箍棒,头一个,腰一个,嘴里“念经”的样子,我看呆了,悟空把法棒拿过来,念了一下咒语,我们就成了大“齐天大圣”。他们已经打了好久,白骨精真得要把他们吃掉,悟空见这一招不行,只好装作没看见。唐僧对八戒说:“你打我,我打你。”唐僧生气地说:“你竟敢打我,真不知道你这个小妖精的厉害,我就用火眼金睛把你给发现了。”悟空一个箭步冲上去,用他那尖尖的金箍棒,“嗖”地一下就把他打得落花流水。
我想,再不改改,将来就要吃人了。
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悔作文600字六年级围绕中心意思写小学作文600字六年级围绕中心意思写小学作文600字五年级围绕中心意思写小学生作文600字六年级围绕中心意思写小学生作文600字五年级围绕中心意思写小学生作文400字六年级围绕中心意思写小学生作文600字六年级围绕中心意思作文六年级围绕中心意思写小学生作文400字六年级围绕中心意思小学生作文600字四年级围绕中心意思写小学生作文300字六年级围绕中心意思在一次无意中,我认识了一个熟悉的陌生人,他长得胖胖的,但他的一双大眼睛像会说话一样,一个鼻子、一张嘴、一根拐杖,都让我印象深刻。
这天我路过了他的家门口,他没有进去,只见他一个人呆呆地坐在沙发上,他的脸阴沉沉的,像一个深秋的天气一样。
我上前一步,打量了他一会儿,突然,我好像发现他是一个人,我走到他身边,把手放在他的腿上,他也没有伸出来,我看到他的眼神里流露出了无助和落寞,他旁边的一个男孩看到了,向我走来,我又把手缩回来,但他却一个人偷偷地跑出了家门,好像不知道怎么了,他一边跑一边想:我要不要回家?我要和他做朋友?还是让爸爸来接我?到了最后,他决定了,他回去的时候又看见一个人在那等着他,他才有了回家的打算,这个人很乐于助人,他就是我的同桌,我们都叫他小李。
我们一起去图书馆,小李慢慢地走近我们班的图书角,他一会儿看看书,一会儿看看书,我很奇怪,心想:怎么还没有人来了,这时,我的同桌好像看到了什么似的,他从书包里拿出了书,我一看,原来是同学送的书,小李送给我了,我抱着我的同桌说:“谢谢你,我想去这里的,我们一起去吧!”小李笑着说:“不用谢,同学之间互相帮助是应该的,我们应该要互相帮助!”说完,我们便走了。
我这才知道,我和同桌之间发生了这么多的事,让我难忘。
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中考作文600字六年级围绕中心意思写初中作文600字六年级围绕中心意思写小学作文600字六年级围绕中心意思写小学作文600字六年级围绕中心意思写小学作文600字六年级围绕中心意思写小学作文600字六年级围绕中心意思写小学作文400字五年级围绕中心意思写小学作文600字六年级围绕中心意思写小学生作文600字六年级作文400字五年级围绕中心意思写小学生作文600字六年级围绕中心意思作文我觉得,小学生生活,除了单调、无聊、无聊,还有快乐、无忧无虑、自由自在、自由自在、在小学里和小学里生活都是一样的,童年是快乐的、充满了欢声笑语。
我还认为,小学生生活是快乐的、天真、无邪的、无拘无束的。老师讲课,我认真听讲,不和同学交头接耳;作业完成后,我不会玩耍,也不像平时那样做不认真作业;在家里,我是爸爸妈妈的贴心小棉袄。
我还认为,小学生生活是有趣的、有趣的、快乐的、自由自在的。我觉得小学生生活是美好的,充满了欢声笑语。我觉得小学生生活是丰富多彩的,充满了欢声笑语。我认为小学生生活是快乐的、无忧无虑的。
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我明白悔作文800字五年级围绕中心意思写这个故事使我懂得一个道理:人要像一个战士一样,不能没有勇气和信心。故事发生在学校操场上,同学们有的跑,有的跳,有的扔。。。。。
一天,四年级的老师把这件事告诉了大家,便教他们怎样去面对这件事。同学们听了都非常害怕。这时,老师和颜悦色的对同学们说:“大家不要害怕,要勇敢的面对困难,做一个坚强的人。”
过了几天,他们把这件事讲完了,老师让同学们站起来,大家都一起读这个故事。可是班里,没有一个同学能读懂这个故事,所以,有一个同学哭了,他哭得很伤心,但是,他不哭了,因为他知道他并没有放弃,终于,他成功了。
读完这个故事,我懂得了一个道理:只有勇敢的面对困难,才能成功。
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悔作文600字六年级围绕中心意思写故事是我们人生中的一堂课,但有些人却因为做了一件令自己后悔的事情而后悔。
在一个夏天的中午,我正在书房做作业,无意中看了一眼妈妈正在做午饭,心里正想把这件事写下来,就见妈妈来了,我不耐烦地说:“妈,你怎么还不来吃饭?我还没写完作业呢!”妈妈却心平气和地说:“你怎么可以半途而废呢?你一定要坚持下去,不能半途而废,你不是已经写完了吗?”“哦!”我坚定地说。于是,我便埋头做作业。
过了一会儿,妈妈又来了,这次是急匆匆地走到我面前,像是不想让我知道她是什么样的人,便问:“小朋友,是不是被书迷住了?”我摇了摇头,妈妈不想看我的书,便又说:“看吧,在写作业的时候还有这几个字不理解呢!”我点了点头,说:“知道了。”
妈妈说:“你真的是怎么了?”我撇了撇嘴,说:“这还不够吗?我写了一半就开始玩了,可是一看表,却发现时间不早了,我想妈妈今天有可能出去一下,便匆匆地收拾了一下东西,就走了。
走在路上,太阳公公似乎也在欣赏我的书,小鸟也在为我唱歌,太阳光为我欢呼,风儿为我拂拂着我的发丝。
回到家里,我刚想出去玩,却听妈妈叫我:“小鹏,快去做作业!”我只好无可奈何地跟着妈妈回到屋里做作业。做着做着,我突然想到了以前爸爸告诉我,学习是自己的,要知道学习是要靠自己的,现在我才知道要学习也要靠自己的努力。我马上放下了手中的笔,进入了复习中。
“小鹏,作业做完了吗?”妈妈严厉地问道。我低下了头,低着头,说:“没有。”“那还差多少时间啊!”妈妈又说。我无精打采地回答道:“那还差多少时间?”妈妈看着我,开始分析起了我的作业,并教育我:“在课堂上,听讲时一定要认真,不能不懂装懂,这样对你学习没有好处。”“嗯!”我低着头,没回答。
回到家里,妈妈又开始对我“唠叨”了。
过了一会儿,我的成绩降下来了,妈妈说:“这次考得怎么样?”我的眼泪不听话地在眼眶里直打转。
“虽然这次考得
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我们生活在这个五彩缤纷的世界里,时时刻刻都会发生事情。有件事,现在想起,总是禁不住回忆起它,总是不免感慨万千。那是一个阴天,我心情十分低落。眼看着自己考砸了,心情越来越糟,一股不祥的预感袭上我心头。爸爸安慰我说:“孩子,没关系,这次考得不理想,下次努力就行了。”我点点头,可爸爸仍然摇了摇头。
夜,来临了。我独自一人漫步在回家的路上。此时,天空阴沉了下来。黑压压的乌云翻滚着,一会儿,豆大的雨点直劈下来。没办法,只能硬着头皮往前走。正当我打算继续走时,一个稚嫩的声音吸引了我:“女儿,走,爸爸带你看雨景吧。”爸爸一脸诧异:“去哪看?”我诧异地望着他:“爸,你说,我怎么这么倒霉呀?”“雨,很大,你看,大雨中,小树在暴风雨中摇摆,可它们不畏风,依然向着目标前行,你不应该这么早就放弃了吗?”爸爸笑了笑,回答道。“是的,雨要来了。”我应了一句,继续向前走。
看!不远处有一座花架子,小树撑着绿伞,像一位巨人,伫立在花架边。爸爸说:“女儿,快来,爸爸带你看雨景。”“真的?”我兴奋地拍着手。我抬起头,看到的是一棵小树苗,它身上的花开得正艳,正 着欢快地舞蹈着。这时,雨也停了。小树苗重新站立起来,仿佛是受到了鼓舞,挺了挺腰板,昂首挺胸地站在花架边。它身上的花绽放着,“绿的、白的、黄的......”好似在和雨打招呼,又像在炫耀自己的美丽,为我们的生活增添了生机。
爸爸指着一个花架子,说:“这是一棵光秃秃的小树苗,你看,它经历了多少风雨,只是默默地挺着,它就是我们学习的榜样。”我看到它,顿时明白了。
看!这是一棵平凡的小树,在大自然中,却可以用它的顽强勇敢和顽强不屈的韧性保护自己。正如这棵树,在寒冷的冬天,它都能够忍受狂风暴雨的洗礼,这是多么坚强的精神啊!我真佩服它。
我忘不了这件事,那一刻,我长大了。
在人生的道路上,也有许多的“小树苗”,它们是值得我学习的,